• <td id="eyaxz"></td>
  • <p id="eyaxz"><del id="eyaxz"><xmp id="eyaxz"></xmp></del></p>
    1. <pre id="eyaxz"><ruby id="eyaxz"><menu id="eyaxz"></menu></ruby></pre>
    2. <p id="eyaxz"></p>
      <track id="eyaxz"></track>
      您的位置 首頁 大學

      從哪些方面能看出大學的實力?如何判斷一所大學的實力?

      高考結束后,隨之而來的就是填報志愿了,那么怎么選大學?從哪些方面能看出大學的實力?如何判斷一所大學的實力?今天我們就來談一談。 本文從大學的層次、學科、科研、師資、歷史等幾個角度進…

      高考結束后,隨之而來的就是填報志愿了,那么怎么選大學?從哪些方面能看出大學的實力?如何判斷一所大學的實力?今天我們就來談一談。

      本文從大學的層次、學科、科研、師資、歷史等幾個角度進行分析,從這幾個角度入手,就能較為綜合地判斷大學實力。

      辦學水平

      我國在改革開放以后從國家層面對高等院校實施過幾次重點建設工程,進入重點建設工程的高校在國家宏觀政策有力支持下,獲得了快速發展的機遇。在教學質量、科學研究、管理水平等方面,其他普通高校與這些高校之間的差距顯現,慢慢地導致高校綜合實力出現了差異。接下來,我們挑選其中幾個最受關注的指標進行介紹。

      原“211工程”和原“985工程”建設高校。1993年國家啟動“211工程”大學建設,先后圈定110余所高校進行重點建設。1998年啟動“985工程”高校建設,共有39所高校進入建設行列?!?85工程”和“211工程”重點建設高校獲得了國家大量投入,也取得了飛速發展。

      “雙一流”建設高校。世界一流大學和世界一流學科簡稱“雙一流”,是高等教育領域繼“211工程”“985工程”之后的又一國家重大戰略決策。2022年2月,教育部公布第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單,共有147所高校的433個學科入選。

      學科建設

      考生在報考時,學科實力不僅是選擇高校的重要參考指標,也是專業選擇的重要依據。衡量高校學科實力,可從以下幾個方面綜合判斷。

      “一流建設”學科。所謂“一流建設”學科,是指第二輪“雙一流”建設高校的建設學科范圍?!耙涣鹘ㄔO”學科反映了一所學校在該學科上具有較強實力,并且國家在建設周期內會對其進一步增大投入??梢哉J為“一流建設”學科既體現學校該學科目前的實力,也能反映其未來的發展趨勢。

      全國第四輪學科評估。全國學科評估一般4年開展一次,是教育部對具有博士碩士學位授予權的一級學科進行整體水平的評估,最近一次(第四輪)為2017年公布。評估結果按“分檔”方式呈現,具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位,將前70%的學科分9檔公布:前2%(或前2名)為A+,2%-5%為A(不含2%,下同),5%-10%為A-,10%-20%為B+,20%-30%為B,30%-40%為B-,40%-50%為C+,50%-60%為C,60%-70%為C-。評估包括“師資隊伍與資源”“人才培養質量”“科學研究水平”“社會服務與學科聲譽”四個方面。由于學科評估為高校自主申報參評,所以通常情況下,一所高校檔位靠前的學科越多,高校的綜合實力越強;對于一些行業類院校來說,雖然參評學科數量少,但學科排名普遍靠前,表明其實力在行業領域內的認可度很高。

      博士點、碩士點。大部分普通高校并沒有一流學科、重點學科這樣的頂尖學科,可以通過判斷其一級、二級學科博士點、碩士點的數量判斷學科實力。一般來說,能夠獲批一級學科博士點,可認為高校在這一學科領域具備較強實力。同時,是否具有博士點和碩士點也是有讀研計劃的學生選擇高校和專業時所要考慮的重要因素。

      師資力量

      縱觀國內外眾多高校排行榜,無不將師資力量作為評價大學實力的重要指標之一。學生在選擇一所大學時,也可以重點關注學校的師資情況。

      高水平師資的情況。高水平師資代表一所高校師資隊伍的最高水平。所有高水平大學都擁有一支包括兩院院士、國務院學術委員會學科評議組成員、國家杰出青年基金獲得者等在內的高水平師資隊伍。這些高水平師資不僅在學術科研領域有很高造詣,在學問、思想、人格方面也往往具有獨特魅力,能感召和影響眾多青年學子。

      一般師資情況。一般師資情況主要包括一所高校的師資總數、正高級教師數、副高級教師數、具有博士學位教師數等指標,代表著一所高校師資的基本水平。對于兩所辦學規模相近的普通高校,因其高水平師資通常比較少,我們可以從上述所列指標數據的對比中看出兩所高校的師資差別。

      兼職高水平教師或研究人員。兼職高水平教師或研究人員水平往往能反映一所高校學科交流和對外合作程度。高校在國際國內科研交流增多,是學科發展以及高校開放辦學、國際辦學的一種體現。同時,科研平臺或重大項目往往對吸引兼職教師和研究人員有著較強的吸引力,所以兼職高水平教師和研究人員數量也能從一個側面反映出學校的科研水平和實力。

      歷史軌跡

      高校的歷史發展軌跡便是學校悠久歷史和深厚文化的體現。通過回顧大學的成立背景、重要歷史階段、知名專家學者的執教情況以及目前發展狀況等,考生可以了解一所大學的人文底蘊、辦學特色、學科優勢、培養理念等多方面的內容。但一所大學文化底蘊的形成,不能一蹴而就,往往需要經歷長時間的積淀。

      此外,新中國成立以來,有一部分高校因各種原因,隸屬關系、學校名稱等都發生過改變,通過了解這些大學的歷史發展軌跡,可以挖掘一所高校的傳統優勢與特色。尤其是一些擁有行業背景的院校在相關行業領域的優勢和特色表現得會更為明顯。以大連理工大學為例,學校始建于1949年,時為大連大學工學院。當時,新中國成立伊始,百業待興,基于國家工業建設的需要而建校。建校至今,70余年,學校一直致力于機械工程、化學工程與技術、力學、土木工程、環境科學與工程等特色學科建設,逐漸發展成為一所“985工程”高校、“211工程”高校、“雙一流”建設高校,為國家培養了大批工業建設人才。

      當然,雖然辦學歷史的長短會影響大學的實力,但辦學時間的長短和辦學實力強弱之間的關系也需要辯證看待,并不是歷史悠久的大學就一定比歷史稍短的大學強。有些大學是新中國成立后建立的,如中央財經大學、電子科技大學、深圳大學等,但其建立都是基于特定歷史和社會發展的需要,得到了國家的大力支持,發展速度很快,辦學實力也不可小覷。

      所以,每一所大學都有其獨特的氣質和風格,也有各自的優勢特色、校園文化和育人理念。了解辦學層次、師資隊伍數量與結構、學科建設水平、歷史發展軌跡等方面的情況,有助于我們較為快速地定位學校的優勢特色和辦學實力。

      免責聲明:文章內容不代表本站立場,本站不對其內容的真實性、完整性、準確性給予任何擔保、暗示和承諾,僅供讀者參考,文章版權歸原作者所有。如本文內容影響到您的合法權益(內容、圖片等),請及時聯系本站,我們會及時刪除處理。

      作者: 環球教育網

      為您推薦

      2022年北京大學招生介紹

      北京大學(Peking University),創辦于1898年,初名京師大學堂,是中國第一所國立綜合性大學。自建校以來...
      RoboMaster 2022 機甲大師區域賽(中部賽區)收官!中國石油大學(華東)首次奪冠!

      RoboMaster 2022 機甲大師區域賽(中部賽區)收官!中國石油大學(華東)首次奪冠!

      6月19日,RoboMaster 2022 機甲大師超級對抗賽區域賽(中部賽區),在廈門國際會展中心正式結束了為期5天中...

      與教育行業相關專業解讀

      高考已經結束了,后續就是填報志愿了,考生填報志愿時的專業選擇和未來的職業定位有著密切的關系。今天為大家介紹漢語言文學、小...
      這些“雙一流”高校2022年高考招生有重大變化!

      這些“雙一流”高校2022年高考招生有重大變化!

      近日,高校招生章程正陸續發布,部分高校也對今年招生特色、亮點作了介紹。都有哪些高校有擴招?又新增了哪些專業?接下來,讓我...

      醫學專業成報考大熱門!要考多少分才能學醫?

      醫學專業成報考大熱門!要考多少分才能學醫?圍繞這個話題,我們今天來了解下。 每年高考過后,醫學類專業都會成為考生和家長關...

      發表評論

      您的電子郵箱地址不會被公開。

      返回頂部
      乱子伦xxxx

    3. <td id="eyaxz"></td>
    4. <p id="eyaxz"><del id="eyaxz"><xmp id="eyaxz"></xmp></del></p>
      1. <pre id="eyaxz"><ruby id="eyaxz"><menu id="eyaxz"></menu></ruby></pre>
      2. <p id="eyaxz"></p>
        <track id="eyaxz"></track>